Pada hari Rabu tanggal 17 September 2025, Jurusan Matematika telah melaksanakan kegiatan workshop mengenai penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS). Penyusunan RPS difokuskan pada penyusunan rubrik penilaian evaluasi. Workshop ini mengundang pembicara Prof. Dr. Reni Suryanita, S.T., M.T.
Gambar 1. Prof. Reni Suryanita, M.T. sedang memaparkan materi.
Workshop ini dihadiri oleh dosen Jurusan Matematika yang terdiri atas dosen program studi S1 Matematika, dosen program studi S2 Matematika, dan dosen program studi S1 Statistika.
Gambar 2. Dosen peserta workshop
Dalam pemaparannya, Prof. Reni Suryanita, M.T. menjelaskan pentingnya perencanaan dalam kelancaran proses belajar mengajar. Proses belajar mengajar yang baik dimulai dengan perencanaan yang baik meliputi kontrak perkuliahan, rencana materi yang akan disampaikan, penyusunan kompetensi lulusan lewat perkuliahan, rencana pemberian evaluasi untuk menguji ketercapaian pembelajaran, dan juga penyusunan rubrik penelitian. Kontrak perkuliahan yang baik akan mengkondisikan peserta kuliah untuk siap berkomitmen dalam proses perkuliahan karena peserta kuliah mengetahui rencana dan tujuan perkuliahan yang akan dilaksanakan. Rencana pemberian materi per pertemuan akan membuat perkuliahan terjadwal dengan baik dengan target yang tersusun. Peserta kuliah juga dapat menyiapkan diri dengan baik karena mengetahui dengan jelas materi yang akan diberikan. Perkuliahan yang baik juga harus melalui penyusunan kompetensi yang baik. Dosen dapat menyusun strategi yang baik dalam mencapai ketercapaian kompetensi yang ingin dikuasai mahasiswa. Sementara itu, peserta kuliah memahami kompetensi yang akan diperoleh setelah perkuliahan sehingga bisa membangun motivasi untuk mengikuti perkuliahan dengan baik.
Gambar 3. Prof Reni Suryanita sedang berdiskusi dan menjawab pertanyaan peserta workshop
Salah satu tahapan persiapan perkuliahan yang baik adalah penyusunan rencana evaluasi dan penyusunan rubrik penilaian. Rencana evaluasi akan menuntun kegiatan belajar mengajar tersistematis dan memberikan jadwal persiapan bagi peserta kuliah untuk menyiapkan diri menjelang evaluasi. Selain itu, diperlukan penyusunan rubrik penilaian yang baik. Rubrik penilaian ini sebagai bentuk transparasi antara dosen dan peserta kuliah. Mahasiswa mengetahui dengan jelas nilai yang diperoleh selama perkuliahan karena prosedur penilaian diberikan dengan jelas dan terbuka.
